Resumo Semanal de Aprendizagem: 14/04 e 16/04

As leis do discurso permitem que as ações dialógicas se desenvolvam mediante o seguimento destas regras não explícitas: pertinência, sinceridade, informaticidade e exaustividade. A partir de trocas coordenadas de turnos se estabelece, então, a comunicação, que pressupõe, principalmente na mídia, um cumprimento ético de regras conversacionais. A ética vem, nesse contexto, a ser a consciência do poder midiático provada através de seu uso coerente e desprovido de uma manipulação que distorce o factual.

Resumo Semanal de Aprendizagem: 31/03 e 02/04

Relações entre fala e escrita através de perspectivas de análise que tanto prestigiam a ecrita em detrimento da oralidade, quanto colocam ambas em um mesmo patamar como modalidades práticas das línguas (argumentando inclusive com o fato da existencia do oral sem o escrito). Também trabalhado o livro Ilusões Perdidas, de Balzac, mostrando a corrupção do jornalismo europeu no século XIX.